eTwinning, MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bünyesinde 2009 yılından bu yana yürütülen ve öğretmenlerin öğrencileriyle beraber yurt içi ve yurt dışındaki ortaklarıyla birlikte proje yaptıkları, kişisel ve mesleki gelişimlerini arttırdıkları bir faaliyettir.

eTwinning faaliyeti, öğretmen ve öğrencinin bilişim teknolojileri kullanımını geliştirerek, onların yenilikçi öğretim yöntem ve tekniklerini kullanmalarını amaçlamaktadır. eTwinning faaliyetine katılan öğretmenler kendilerini mesleki anlamda sürekli geliştiren ve yeniliklere açık olan bir topluluğun içinde bulur. eTwinning ile kendini geliştirir ve öğrenme ortamını zenginleştirir.

İlimizde eTwinning Faaliyetleri kapsamında projeler yaparak, ders tasarımlarını planlarken yenilikçi yöntemleri kullanan ve öğrenme ortamını aktif bir ortama dönüştüren öğretmenlerimizin sayısı artmaktadır.

Müdürlüğümüz tarafından yapılan çalışmalar sonucunda 2021 yılında 84 öğretmenimiz, 2022 yılında ise 211 öğretmenimiz üretmiş oldukları projelerle Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi almaya hak kazanmıştır.

eTwinning projeleri İlimizde Müdürlüğümüz Strateji Geliştirme Şube Müdürlüğü koordinesinde Hürriyet Ortaokulu İngilizce Öğretmeni Elif Fergane tarafından yürütülmektedir.

e-Twinning Projesi kapsamında Kalite Etiketi almaya hak kazanan 84 öğretmenimize "2021 Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi Sertifikaları" Valimiz Sayın Cevdet ATAY tarafından takdim edildi.

Prof. Dr. Erol Güngör Kültür Merkezinde düzenlenen programa Valimiz Sayın Cevdet ATAY, Vali Yardımcımız Sayın Yakup TATOĞLU, protokol üyeleri, İl Milli Eğitim Müdürümüz Tamer KIRBAÇ, Müdürlüğümüz yöneticileri, öğretmenlerimiz ve okul yöneticilerimiz katılım sağladılar.

Valimiz Sayın Cevdet ATAY, Vali Yardımcımız, Milli Eğitim Müdürümüz ve kurum amirleri program sonrasında, Prof. Dr. Erol Güngör Kültür Merkezinde "2021 Avrupa ve Ulusal Kalite Etiketi" almaya hak kazanan projelerin tanıtımının yapıldığı sergiyi de ziyaret ettiler. 

https://duzce.edu.tr/duyuru/1e9f/basarili-ogretmenlerimizin-projeleri-sergilendi